一位语文老教师的诗评

诗评作者卢林生同学,1961年福建师院中文系毕业,平和教师进修学校中学高级教师。

我2001/10/22——10/24从广州回母校厦大参加化学系毕业40周年同学聚会,从祖国各地包括香港前来参加者80多人,其中多数同学是毕业40年后第一次见面,那情,那景,确实令人激动,让人久久难以忘怀。由于有了这样的情感酝酿,我回到广州便有了一首小诗《珍贵的回忆》。后来卢林生同学读了这首诗,写了一些感想、评语。

上个月12-13日,我回老家后直接赶赴厦大参加毕业45周年同学聚会。虽然也很开心,见到了一些想见的及多年未见的同学,还意外见到了从美国回来的谢应瑞老师,已经太遥远而又让人回味无穷的大学生活,似乎又呈现在眼前。然而,相对而言,这次聚会心情平静了许多,似乎找不到上次那般的感觉了……不过,毕竟是一次难得的聚会,而且,还不知有没有下一次呢!那就借花献佛,用卢林生同学这篇诗评,并附上5年前我的小诗《珍贵的回忆》,为这次聚会留个纪念吧。

下面就是卢林生同学的诗评:

《珍贵的回忆》这首诗情感热烈、真挚,称得上情真意切。四年同窗,四十年的离别和怀念,四十年后的联谊,其情其景都凝聚在这首《珍贵的回忆》中。

第一节“还记得么?/当年……”这个开头十分切合题意,很自然引起对往事的回忆。回忆什么呢?用“学习,生活,实验,锻炼,歌声,海浪,钟鸣,硝烟”这十六个字,高度概括了大学这段难忘的美好生活。这一节主要回忆在校的生活和离校时惜别的情景。

第二节回忆四十年的奋斗历程和对学友的殷切怀念。这四十年的奋斗史,仅用“得到,失去,分解,化合,激情,喜悦,忧伤,蹉跎”这十六个字来表达,就把同学们在事业上的成功或挫折,在生活中的喜悦或忧伤都概括进去。寥寥数字,却让人想得很多很多,这就是诗的“言简意骇”吧。值得一提的是,把化学中的概念“得到,失去,分解,化合”引入诗中,用来比喻生活的纷繁变化,也自然有趣。

第三节着重抒写四十年后在母校欢聚的情景。同样只用“相见,相认,拥抱,握手,白发,额纹,笑语,欢歌”这十六个字就把见了面却不敢相认,和认出后热烈握手互相拥抱的动人场面尽浓缩在字里行间。

这首诗在结构上的特点,就是三节诗都采用相同的结构,相似的句式。这样,看起来整齐划一,有一种形体美。诗还成功地运用反复的修辞方法,表达了对老同学的深情厚意。如第一节的“珍重!珍重!”是离校告别同学的肺腑之言,意在共勉,在“踏上创业的征途”时要谨慎,踏实,自重,拼搏,这一声声的“珍重”激发同学们奋发向上的斗志。又如第三节的“珍重!珍重!”这是四十年之后大家都头长白发、脸布皱纹时发自心灵深处的话语。意谓要珍惜晚年这段短暂的生活,要善待生命,珍惜老体康安,走好最后这段人生路。彼此均为白发老人,很可能此地一别,再也无缘相会了!所以,即使有千言万语,也难以表达此时依依惜别之情,就化为“珍重”这两个字了。诗中出现六个“珍重”,反复吟唱,就把同学间的友情表达得淋漓尽致,把同学间的关爱刻划得入骨三分,读后催人泪下,令人刻骨铭心,给人以荡气回肠之畅达。

精炼是诗的语言特点。如“沐浴秋高气爽,感受日丽风和”这样的诗句就写得太好了!好就好在既精炼又优美。这是写景的对偶句,写得工整,对得巧妙,既把联谊会的时令“秋”点出,也把当时美好的天气绘出,从而更好地衬托同学聚会时祥和欢乐的气氛。

那九条注释同样写得很出色,很精炼,足见驾驭语言能力之不凡。

此诗的确写得相当完美,实在难于提出什么有分量的意见。如若硬要让我挑剔,就拼凑下面二点吧。(一)诗题既为《珍贵的回忆》,就可在人、事、物方面不妨多回忆一些。四十年后故地重游,只要略提一下昔日住过的楼房,坐过的教室,走过的道路,游过的校园,就极易拨动人们的心弦,引起强烈的共鸣。(二)在遣词方面,个别地方似乎还可再斟酌一番。“长别重逢”,这个“逢”字,有遇到、碰上的意思,一般是指意外遇到,偶然的碰上,而这次联谊活动,是有预先通知,有明确的地点、时间,一群同学一齐前往,实际意义是聚会而不是相逢。若改为“长别重聚”会不会贴切些。当然,若为了押韵,那就另当别论。又如“重见同学”,这个动宾词组读起来好像有一点不自然,而且“重见”与前面的“相见,相认”意思也有重复或交叉,若改为“欢宴一堂”则与下句的举杯祝福意思会连得更紧更顺,只是与“重返母校”的构词方式有所不同。(2002/2/20)

附我的原诗《珍贵的回忆》:

珍贵的回忆

还记的么? (注1:一个问句/时光倒流/别梦依稀/能不怀旧)
当年风华正茂,却也乳臭未干,
在幽雅美丽的厦大校园里,
我们学习,生活,实验,锻炼,
伴着歌声,海浪,钟鸣,硝烟。
…… (注2:多少故事/几多游戏/往事如烟/珍藏记忆)

告别母校,告别同学,
我们踏上创业的征途。
珍重!珍重! (注3:四年同窗/一声珍重/惜别依依/何日相逢)

社会人生,
既无心想事成,亦非曼舞轻歌,
四十年耕耘和跋涉的历程,
曾经得到,失去,分解,化合,(注4:分合得失/化学反应/借喻人生/行也不行)
伴着激情,喜悦,忧伤,蹉跎。
…… (注5:身为局中人/自知其中味/回眸前半生/问心应无愧)

怀念母校,怀念同学,
我们展望明天的蓝图。
珍重!珍重! (注6:再道珍重/情深意浓/虽过花甲/心比青松)

长别重逢, (注7:鹭岛一别/天各一方/约期一到/欢聚一堂)
沐浴秋高气爽,感受日丽风和,
在幽雅美丽的厦大校园里,
我们相见,相认,拥抱,握手,
伴着白发,额纹,笑语,欢歌。
…… (注8:相见亦无事/不来忽忆君/深谈虽不得/无言也知心)

再见母校,再见同学,
我们举杯真诚的祝福。
珍重!珍重! (注9:珍重再三/祈福平安/五十大庆/理所当然)

厦大化学系毕业40周年同学聚会有感(2001-12-01)

anyShare分享到: